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Nossa Escola tem história - 2008



O projeto Nossa Escola Tem História, realizado em parceria com a Unesco e MEC, se propôs a reconhecer alunos, educadores e pessoas da comunidade como protagonistas de sua história, tendo como objetivo o fortalecimento da identidade do grupo e de seus laços sociais a partir da valorização de suas memórias.

Tinha como mobilizadores os POIEs (Professores Orientadores de Informática Educativa) e os seus alunos monitores, das Escolas Municipais de Ensino Fundamental – EMEFs, Escolas Municipais de Ensino Fundamental e Médio – EMEFMs, Escolas Municipais de Educação Especial – EMEEs e Centros Integrados de Educação de Jovens e Adultos – CIEJAs.

Cada registro, de cada professor, acena com um pedaço da história. Cada depoimento apresenta um peça do enorme quebra-cabeça que forma a totalidade do corpo docente que tomou parte do projeto. Histórias únicas, mas que apresentam pontos em comum, trajetórias parecidas, cenas de um passado semelhante. História que, em toda sua particularidade, expõem o que há de universal nas biografias: laços afetivos, brincadeiras de infância, namoros e casamentos, escolha da profissão, nascimento dos filhos e desafios impostos pela vida.

Acompanhando a semelhança entre os enredos, propusemos a divisão em temas, procurando seguir a linha de uma vida, passando pelas diversas fases que se apresentam ao longo da nossa existência. A organização dos capítulos procurou evidenciar a história de cada um, relacionando-as com as demais e com o próprio caminhar.

Veja a coleção de depoimentos do projeto aqui.




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